• 判缓刑要走哪些程序

    2025-01-13 02:35:19

    判缓刑的流程主要包括以下几个步骤:法院审理阶段开庭审理:法院会开庭审理案件,公诉人、被告人、辩护人以及其他相关人员会参加法庭调查和审理。法庭合议:审理完毕后,法院会进行法庭合议,根据案件情况决定是否判处缓刑。社会调查评估社会调查评估函:法院在考虑适用缓刑时,会向被告人居住地的社区矫正机构发出《社会调

  • 代表来了 | 人大代表为公园扩建“开方” 打造家门口的“微幸福”

    2025-04-07 13:36:00

    生机盎然的绿色景观,设计精巧的空间布局,蜿蜒伸展的休闲步道……在广州市花都区花城街杜鹃社区的社区公园,这些看得见、摸得着的可喜变化,让居民群众在家门口就能拥有一个放松身心、亲近自然的好去处。变化的背后离不开人大代表们的努力。2024年年初,广州市人大代表刘彤和花都区人大代表曾婉玲、张凤清在花城街道人

  • 415全民国家安全教育日 古交市桃园街道综治中心案例警示说危害

    2025-04-16 07:22:00

      本报讯(记者 刘志刚)4月14日,古交市桃园街道综治中心联合司法所、派出所、银行等单位走进千佛路社区,开展国家安全教育宣传活动。活动采取“普法宣传+案例警示+现场讲解”的形式,将国家安全知识送到居民身边。  活动现场设立法律服务咨询台,社区工作人员通过“以案释法”,向居民讲解危害国家安全的典型案

  • 威海高区怡园街道:“小提案”撬动“大幸福”的治理蝶变

    2025-03-31 14:58:00

    大众网记者 刘影 孙顺科 通讯员 孙成军 威海报道随着城市发展步伐的不断加快,社区品质提升已成为衡量居民幸福指数的重要标尺。威海高区怡园街道以“居民提案大赛”为载体,推进系列社区微改造项目,通过“居民点菜、政府端菜”的共建模式,让民生工程从“单向供给”转变为“需求定制”,真正将绣花功夫落在居民心坎上

  • 全力应对大风天气 迎泽区各社区守护居民安全

    2025-04-11 21:04:00

    受强冷空气影响,4月11日至13日,我市迎来大风天气。为保障居民生命财产安全,迎泽区各社区迅速行动,多措并举,全力做好防范应对工作。 双塔寺一社区召开紧急会议,启动应急预案,成立应急工作小组,明确责任分工。社区通过微信群、入户走访等方式,及时发布寒潮预警信息,累计推送安全提示8次,覆盖居民1509户

  • 管制由哪个部门

    2025-01-16 05:22:49

    管制是由 社区矫正机构负责执行的。具体来说,根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百六十九条的规定,被判处管制、宣告缓刑、假释或者暂予监外执行的罪犯,依法实行社区矫正,由社区矫正机构负责执行。社区矫正机构是县级司法行政部门的下属机构,负责监督、管理和教育被管制的罪犯,帮助其重新融入社会。

  • 敦化市:“五老”精神绽光芒,社区温情共守望

    2025-04-07 17:04:00

    在敦化市民主街道中心社区,有这样一些特殊而又令人尊敬的老人,他们被亲切地称为“五老”。他们虽已离开工作岗位,但却退而不休,用自己的经验、智慧和热情,继续为社区的发展和建设发光发热。76岁的梁封奇老人,便是这“五老”队伍中的一员,他以实际行动诠释着“五老”精神的深刻内涵,在社区里发挥着不可替代的重要作

  • 舞动活力 睦邻携手 助力幸福新社区

    2025-04-16 22:07:00

    为了丰富辖区居民的文化生活,增进邻里之间的交流与互动,4月16日,香炉礁街道虹桥社区新时代文明实践站联合辖区社会组织在文化活动室开展了以“舞动活力睦邻携手助力幸福新社区”为主题的文化活动。活动中,居民们展现出了极高的热情与参与度,在舞蹈老师的带领下,她们纷纷投入到舞蹈的学习中来。她们随着音乐翩翩起舞

  • 福地隆城社区:制作非遗翻花

    2025-03-31 16:05:00

    大小新闻客户端3月31日讯(YMG全媒体记者 宋晓娜 摄影报道)近日,莱山区福地隆城社区老年活动中心开展“指尖非遗 翻花传情”非遗翻花制作活动。“纸翻花是中国传统的纸质工艺品,我们又称它为‘十八变’‘十八翻’。”活动伊始,工作人员生动形象地讲述了纸翻花的历史由来,并且详细地向居民们示范如何制作纸翻花

  • 红旗街道亲亲家园社区:生命“救”在这一课

    2025-04-12 16:35:00

    通讯员(袁威)为进一步普及急救知识,提高辖区居民的应急救护技能,4月10日,红旗街道亲亲家园社区联合大连市急救中心医教部尹文华教授开展了“生命“救”在这一课”急救知识培训活动。在公益讲座上,尹教授凭借丰富的急救经验和专业知识,采用理论讲解与实践操作相结合的方式进行教学,通过PPT展示,结合案例详细讲