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突破教材课程师资瓶颈，为“星星的孩子”提供更高质量教育
2025-04-18 09:03:00孤独症儿童又被称为“星星的孩子”。统计显示，我国0—14岁孤独症儿童约200万，且每年新增约16万，但全国独立建制的公立孤独症学校只有7所，不论是学校的建设、师资的培养都远远跟不上需求。国家社科基金重大项目“汉语自闭症人群社会融合的路径研究”课题组与中国教育科学研究院“普患发展背景下特殊教育专业人才
孤独症儿童又被称为“星星的孩子”。统计显示，我国0—14岁孤独症儿童约200万，且每年新增约16万，但全国独立建制的公立孤独症学校只有7所，不论是学校的建设、师资的培养都远远跟不上需求。国家社科基金重大项目“汉语自闭症人群社会融合的路径研究”课题组与中国教育科学研究院“普患发展背景下特殊教育专业人才